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2 comentarios:
En las aulas de educación infantil utilizamos multitud de objetos para desarrollar conceptos matemáticos, espaciales, simetráis, etc.
La manipulación es básica para adquirirlos y si además, lo reforzamos con el estímulo visual, mejor.
Esta presentación puede mejorar la percepción de la unidad y las fracciones.
Aunque no se yo si es mejor ponérsela a los críos con los altavoces apagados.
O me estoy haciendo mayor (que puede ser, no digo yo que no) o el chunda chunda no es lo más apropiado para crear un clima de concentración que favorezca el aprendizaje.
Por polemizar un poco, más que nada
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